7月1日(火) 今日は受検生対象学校見学会第１回を行いました。１校時に学校説明をしました。生徒が作った学校紹介動画もうまくできていました。２校時、３校時には授業見学と授業体験をしました。どの授業体験もていねいに説明しながら中学生のみなさんに楽しんでもらっていました。私も「情報デザイン」での自分新聞を作る体験と「ビルメンテナンス」でのポリッシャー体験を少しだけさせてもらいました。生徒たちが親切に説明してくれたので初めてでも楽しめました。2日(水)、8日(火)と３回で200名近くの生徒・保護者・教員をお迎えする予定です。みなと高等学園のいいところをたくさん見つけてもらえるとうれしいです。昼休みには「家政サービス」のハムカツバーガーとミニバーガーとあん食パンを食べました。想像をかなり上回るおいしさでした。↓自分新聞のニックネーム「リン」は我が家の愛犬（ミニチュアピンシャー）の名前です。今はかなりおばあちゃんですが、若い時は写真の右側にそっくりでした。
今日から７月です。体育館のエアコンも今日から運転開始しました。校内で１番涼しい場所になりました。かなり運動しやすくなったと思います。７月は文月(ふみづき・ふづき)と旧暦では記します。七夕(たなばた)に短冊に願い事を書いたり、詩歌や習字を奉納する風習が「文を書く月」＝「文月」となったという説が有力です。今年は梅雨明けが早かったので天の川も見えるとの予報です。みんなの願い事がかなう月になるといいですね。
6月28日(土) アミコでの献血キャンペーンでの元気な呼びかけに背中を押され、久しぶりの献血をしました。マリーゴールドのプレゼントもとてもうれしかったです。大切に育てようと思いました。
6月27日(金) 今日の午前には文科省による行政説明がありました。午後には能登半島地震についての報告と講演がありました。震災に対して自分は何ができるか、学校は何ができるか考えさせられました。訓練の大切さも再確認しました。今日もいい勉強になりました。今朝のジョギングは、ホテルからほぼまっすぐの道を50分で往復しました。今日もいい運動になりました。
6月26日(木) 昨日の最終便で東京に入り、今日と明日、代々木の国立オリンピック記念青少年総合センターで会に参加です。今日は文科省による「特別支援教育の動向、施策等について」の説明、精神科医による「神経発達症に対して医療ができること」の講演などがありました。特に面白かったのは「デジタル学習基盤を活かした今後の学校経営」の講演でした。授業も校務も大きく変わっていますが、徳島県は遅れているところも多いです。生徒のためにも、教職員のためにも、学校のためにも意識改革が必要だと改めて感じました。１日目、いい勉強になりました。朝は明治神宮までジョギングしました。40分でホテルに帰る予定が、道に迷って70分かかりました。いい運動になりました。
6月25日(水) 今日も朝から梅雨らしい天気です。先週から「みな図書スペース」に「おすすめの本」が置かれています。きれいなＰＯＰも付けられて、手に取ってみたくなりますね。本を紹介し合う「ビブリオバトル（書評合戦）」の活動がいろいろな学校で活発です。ルールは、①発表者（バトラー）が読んで面白いと思った本を持って集まる。②順番に1人5分間で本を紹介する。③それぞれの発表の後に参加者全員でその発表に関するディスカッションを2～3分行う。④全員の発表が終了した後に「どの本が一番読みたくなったか?」を基準とした投票を参加者全員で行い、最多票を集めたものを「チャンプ本」とする。というもので、授業でもできるし、県大会、全国大会もあります。大会出場をきっかけに進路が決まった人もいます。「人を通して本を知る。本を通して人を知る」というキャッチコピーどおり、紹介してもらった本を読むことを通して、紹介してくれた人のことを知ることができます。私のこれまで読んだ本のほとんどは、紹介された本です。みなさんに「おすすめの本」を紹介してほしいです。
6月24日(火) 今日の家政サービス（製菓）のパンは本校の社会人講師の髙松俊輔先生のご指導を受けて作ったというチョコパンでした。トトロパンとドラえもんパン、どちらもいい表情で、見ているだけで笑顔になりました。柔らかくて香ばしいパンにチョコがたっぷり入って大満足で笑顔になりました。今日は加工デザイン（木工）の授業で作ってくれた新聞閲覧台の納品もありました。みなっちが付いたみなと高等学園オリジナルです。多くの人に見てもらいたいです。詳しくは改めて紹介します。→詳しくはこちら
6月23日(月) 少し雨が降り、涼しくなりました。我が家の紫陽花（アジサイ）たちも喜んでいるようです。今日、岡田製糖所さんを訪問し、実習で頑張っている様子を見ました。実習先によって期間も異なりますが、早くは5月8日から始まり、遅くは7月4日までの実習です。現場実習では、学校での学びとは異なる学びと経験を得られます。そして、生徒たちが家庭や学校で身につけてきた力を発揮する場となっています。今日は短時間でしたが、岡田製糖所さんの歴史ある建物と二百年の伝統がある阿波和三盆糖製法の一端を知ることができました。職人さんの指示を受けながら「荒がけ」の工程を真面目に着実にこなしている一生懸命な姿を見ることができてうれしかったです。
6月21日(土)にはアミコでの献血キャンペーンの様子を少し見ることができました。「ご協力をお願いします」と元気な声での呼びかけもできていました。献血された方へのお花プレゼントもとても喜んでくれていました。卒業生のみなさんや池田高等学校辻校ＪＲＣ・手話部のみなさんと話せたこともよかったです。多くの方のご協力をありがたくうれしく感じた時間でした。
6月19日(木) 梅雨なのに快晴のかなり暑い１日でしたが、生徒たちは今日も実習、授業、部活動に頑張っていました。体育の授業などでも動き続けている姿は、見ているこちらも元気づけられます。
みなと高等学園は、令和７年度から令和９年度の３年間、とくしまＧＸスクールの認定を受けています。各教室には、チラシ（令和６年度卒業生作）と認定証のコピーを掲示して意識を高めています。資源ゴミの分別、キエーロ（生ゴミ処理器）の活用、制服のリサイクル活動、地域の清掃活動など、独自の取組も多いです。１年中、花や野菜を育てている生徒たちは、環境問題への意識も高くて素晴らしいです。(40)
6月17(火)６月としては記録的な暑さが続く中、今日も実習、授業、部活動など、みんな頑張っていました。メールでもお知らせしましたが、本校の校時については、本校生徒の実態に合わせるため、｢45分校時｣を基本とします。各校時前後を主体的な見通し時間・振り返り時間とすることで学習効果も上げます。｢45分校時｣では、15時30分放課、火・木の部活動参加者については、16時30分放課となります。放課の時間が変更になることについてもご理解・ご協力をお願いします。なお、行事等により50分校時や40分校時の日も設けます。その際には事前連絡しますので、よろしくお願いします。なお、「45分校時」でも「１単位時間は50分」で実施します。「45分＋前後計5分間の見通し時間・振り返り時間＝50分」（通称「みなと45＋5」）は、みなと高等学園独自の取組です。
6月17日(火) 1限目に3年生の商業ビジネス科・産業デザイン科での「数学Ａ」の授業を参観しました。「順列について知ろう・考えてみよう」という題材で、「順列」の最初の時間でした。パワーポイントを使っての説明と具体例が工夫されていて、よくわかりました。「４コママンガを作ろう！」という活動につなげることで、数学的思考である論理性を身につけることにもつながります。生徒のみなさんも集中して取り組んでいて、質問にもしっかり答えられました。数学が好きになる授業で、楽しくてためになる授業で、受けてよかったと思える授業でした。かつては数学が得意だった私もとても勉強になりました。ありがとうございました。
昼休みには家政サービス（製菓）の実習で作ったベーグル（チョコチップ、ドライフルーツ、チーズ）が買えました。みなと高等学園で初の「ベーグル」ということでしたが、もっちりとした食感で、ほどよい甘さと柔らかさに満足しました。販売実習室「ゆめみずき」で野菜ジュースも買ってヘルシーな昼食になりました。
6月14日(土)15日(日)四国高校総体弓道競技に参加しました。今年は４年に１度の徳島県開催でした。四国の各県代表の選手の射を見ることができてよかったです。一本一本集中して力強く弓を引く姿が素晴らしく、応援しながら元気をもらっていました。昨日15日にはドジャースの大谷翔平選手が久しぶりにホームランを打ったことにも元気をもらいました。やはり応援は、「される」ことでも「する」ことでも大きな力を得られます。今日16日から授業再開です。前期校内実習を頑張って成長したみなさんの授業での頑張りも応援していきます。
6月13日(金)今日は「読書バリアフリー推進協議会」出席のため、県庁に行きました。「すべての県民が読書を通じて文字・活字文化の恵沢を享受し、一生を通じて学び続け、人生を豊かにできる社会の実現を図ること」を目的とする会です。みなと高等学園の「みな図書」の取組も一緒に推進したいと考えています。かつて県庁９階で８年間働いていましたが、ずっと上り下りは階段でした。今回の会議は10階でありましたが、上り下りはもちろん階段です。私の小さな挑戦です。会議が早く終わったので、昼休みに間に合って家政班が作った「ブール・ド・ネージュ ホワイト」と「ももとみかんのゼリー」を買うことができました。とってもラッキーでした。アガーで作ったゼリーは爽やかな甘さで梅雨にぴったりだと思いました。
今日は前期校内実習の最終日で、４時間目は各班で振り返り・片付けをして、５時間目に体育館で全体振り返りをしました。各班ごとに振り返りを発表してくれましたが、どの班も、とてもいい振り返りでした。課題もありましたが、体験したからこそ分かったことです。皆さんも「やってよかった」という達成感を感じていると思います。私も皆さんの頑張る姿を見ることができて、とても「よかった」です。
仕事は、誰かの役に立つもので、誰かを幸せにできるものです。丁寧で一生懸命に心を込めた仕事は、見ている人も幸せな気持ちにします。私も幸せな気持ちになりました。皆さんの頑張りは、多くの人の役に立ち、多くの人を幸せにするものです。改めてそう思いました。
今回、皆さんは「やってみよう」と挑戦してくれました。自分が決めた目標への挑戦、教えられたことをやろうとする挑戦。挑戦したからこそ、失敗もあったと思います。いろいろな挑戦や失敗で、皆さんは確実に成長できました。また次の「やってみよう」も期待しています。
実習中は苦しいことも多かったと思います。それでも、なんとかなりました。皆さんにはなんとかする力があります。今回の実習で、皆さんは成長し、さらに強くなりました。これからも「なんとかなる」と自信を持ってほしいと思います。
今回の実習と振り返りは、これからの学習や生活にも必ず生きます。しっかり休んで、また頑張っていきましょう。
6月12日(木)今朝、環境園芸班がminato農園のタマネギを校長室に届けてくれました。朝から幸せな気持ちになりました。我が家の食卓の楽しみも増えました。昼には家政班の「こしあんツイストパン」と「抹茶白あんツイストパン」が買えました。やわらかくてもっちりした食感で、やはり幸せを感じる味でした。「梅雨は心と体が疲れていると思いますが、こういう時こそ相手を思いやる言葉かけや行動をしてみてはいかがでしょう！ あと２日がんばりましょう！」と放送してくれたのもよかったです。前期校内実習もゴールまであと少し。なんとかなる！
6月11日(水)今日はビルメンテナンス班が校長室の清掃をしてくれました。イスとソファーと机を移動して床も机もイスも窓ガラスもきれいにしてくれました。毎回、礼儀正しく、丁寧な掃除に感心、感謝です。きれいに使っていきたいと思いました。ありがとうございました。
今日も梅雨らしい天気です。四国地方は6月8日に「梅雨入り」して天候上では梅雨になっていますが、暦の上では今日6月11日が「入梅（にゅうばい）」です。年によって1日ずれる年もありますが、6月11日になることが多いということで、日本洋傘振興協議会が6月11日を「傘(かさ)の日」と制定しました。「6月11日＝入梅＝傘の日」というのは覚えにくいですが、五十音では6番目が「か」11番目が「さ」なので「6・11」で「か・さ」と覚えるといいです。この覚え方は私が昨年思いついたオリジナルです。私は最近は透明のビニール傘を使っています。前が見やすいので朝のジョギングでも愛用しています。
6月10日(火)今日は家政班の作った「ハムロール」、キャラメルチョコとホワイトチョコ入り「チョコチップパン」、白あん入り「ハナミズキあんぱん」が買えました。「ちくわパン」は売り切れでした。次回のお楽しみです。販売実習室「ゆめみずき」で野菜ジュースも買って今日の昼食としました。家政班のお昼の放送では「今日は雨ですが、カタツムリとアジサイを見て元気をもらいましょう」と言ってくれました。放送を聞いてみんな元気に午後からの実習に挑戦できたと思います。
6月9日(月)前期校内実習２週目の始まりです。昼休みに家政班の作ったアイスボックスクッキーが買えました。プレーン、抹茶、紅茶、ココアの４種類で５個も入っていたのでうれしかったです。「午後からも頑張りましょう」と放送で励ましてくれていました。昼食とおやつを食べてみんな元気が出たでしょうか。今日は１日雨です。四国地方は6月8日に梅雨入りしました。平年より3日遅く、昨年より9日早い梅雨入りです。古文でも習いますが、現代の6月は旧暦では5月にあたるので、旧暦5月に降る雨を表す「五月雨」（さみだれ）は、現代の「梅雨」の意味です。「五月晴れ」（さつきばれ）は現代の「梅雨の晴れ間」が元々の意味ですが、今では「５月のすがすがしい晴れ」を指す言葉としても使われています。雑学です。
6月6日(金)前期校内実習の５日目もみんなしっかり頑張ってくれると思います。5月12日から始まっている３年生の現場実習もみんな頑張っているという報告が届いています。私は今日は校長会で出張なので、校外からの応援です。「みんな頑張っている」と思うと、うれしくなって自然と笑顔になります。「自分も頑張ろう」と思えて大きな力が出ます。
6月6日は「ムカ(6)ムカ(6)＝怒り」で「アンガーマネジメントの日」です。アンガー(怒り)のマネジメント(管理)は企業でもプロスポーツでも重要だと認識されています。怒りをコントロールする有効な方法として有名なのは「６秒ルール」です。怒りのピークは６秒なので、６秒間数を数えると冷静になれるというものです。「怒りの点数化」も有名です。怒りの感じた時「今回の怒りは何点」と点数化することで自分を客観視できるというものです。「この前は何点だった」「何点までがまんできた」などと考えている内に怒りのピークも過ぎます。一番有効だとされているのは「笑顔を作る」です。作り笑顔でも幸せホルモン(セロトニン)が分泌されることが科学的に証明されています。指で口角を上げて無理やり笑顔を作るだけでも楽しくなり、幸せになれます。「行動が感情を生む」ということも科学的に証明されています。「笑顔」は大きな力を持っています。もちろん、実習中のまじめな顔も大きな力を持っていますね。みなと高等学園のマスコット「みなっち」の表情の笑顔には「困難なことがあっても、前を向いて笑っていこう。」という気持ちが込められています。
6月5日(木)前期校内実習４日目です。今日も７班とも頑張っていました。昼休みには、家政班が作ったパンを買おうと思っていましたが、大人気で４種類のパンがすぐに売り切れました。おいしいパンを多くの人に食べてもらえてよかった、と思いながら職員室に帰ると、N先生が「ハナミズキあんぱん」をくれました。やさしさに感謝しつつ食べた「ハナミズキあんぱん」は、さくらあんの甘塩っぱさがやわらかいパンととてもいい相性でおいしく、幸せを感じる味でした。
午後にはビルメンテナンス班が校長室のエアコンのフィルターを清掃してくれました。礼儀正しく、ていねいな仕事ぶりで、見ていて気持ちよくなりました。とてもきれいになったので、校長室がますます快適になりそうです。ありがとうございました。(30)
PTA通信「みなと CREW NEWS」第35を発行しました。みなと高等学園の名称・校章は船をイメージに作られました。みんなが同じ目標に向かって進んでいく船のCREW（乗組員・仲間）でありたいとの想いから通信名としています。共に学び、しっかり連携していきたいと考えています。よろしくお願いします。
