生徒の活動(記事)

令和4年度

後期就業体験激励会 

 10月28日に体育館にて就業体験激励会が実施されました。

 就業体験激励会には、1・2年生が参加し、1年生から順番に実習生挨拶(実習先、実習期間、実習

の目標の発表)をしました。

 教頭先生から、①素直な気持ちで仕事に取り組む、②気持ちのよい挨拶と笑顔を忘れずに、③何事

も一生懸命に取り組む、④仕事を休まない心と体力をもつことの4点について、熱い激励のお話があ

りました。

 就業体験への意識が高まった有意義な会になりました。

 

 

 

お祝い 第5回オリT甲子園で出品作が入選しました

昨年に引き続き,今年も一般社団法人日本オリジナルTシャツ協会が主催する第5回オリT甲子園へ作品を応募しました。今年は「みらいのせかい」というテーマでした。全国の特別支援学校60校から433作品の応募があったそうです。本校からも2点の作品が入選しました。

第5回オリT甲子園

バックヤード体験

10月20日(木)商業ビジネス科1年生が、社会人講師の宮城先生にご指導いただき、

三和スーパー様でバックヤード体験をさせていただきました。

SUP体験(マリンスポーツ体験)

先週ですが、商業ビジネス科の1年生と生産サービス科の2年生が、マリンスポーツ体験に参加しました。

そのときの様子を、徳島新聞様に掲載していただきました。

(6次産業)稲刈りを行いました。

9月5日(木)

商業ビジネス科1年生が、稲刈りをおこないました。

本来は、田植えをさせていただいた田んぼへ出かける予定でしたが、

台風が接近していたので、校内のプランターで稲刈りをしました。

実際の田んぼに出かけられないのは残念でしたが、

宮城先生のお話を教室でゆっくり聞くことができ、

これはこれでよかったです✨

今はあまり使われていない脱穀機も体験させていただきました。

 

    

 

 

 

 

かんきつテラス徳島での農業実習に7月22日、9月2日に行ってきました。

昨年度に続いて、今年度も将来農業関係の仕事を目指しているメンバーで、かんきつテラス徳島で2回の農業実習を行いました。

1回目の7月22日の実習では、かんきつ類の摘果の方法についての講義を受け、実習を受けながらその方法について学びました。

講義の様子

摘果するサイズの確認摘果作業

摘果するすだちのサイズ

 

 

9月2日、7月に摘果作業をおこなった「すだち」の収穫方法と実践、出荷前の選別作業の方法と実践、「すだち」の加工実習(ジュース)と「かぼす」加工実習を行いました。加工実習では、糖度の違いを糖度計で確認したり、飲み比べで「すだち」と「かぼす」の違いを学びました。

収穫作業1収穫作業2

 

選別作業1

選別作業2

加工実習1

加工実習2

今回の柑橘類の栽培から出荷までの流れを、学びながら体験でき、柑橘類の栽培等に興味が深まりました。

卒業後の仕事で、きっと今回の経験は大切なものになったと思います。

かんきつテラス徳島の安宅先生をはじめ皆様、貴重な実習経験をさせて頂き、大変ありがとうございました。

令和4年度 前期校内実習 環境園芸班

環境園芸班は、使ったプランターから土を回収してふるいがけ、肥料などを混ぜて用土づくり、花苗の管理などプランターへの植栽までの工程を主に、近隣施設との交流などを行なっています。

立位で外での作業が中心になるので体力が必要になりますが、一連の工程を自分たちでしていくので達成感を感じやすいと思います。

校内実習もあと数日、がんばりましょう。 

令和4年度 前期校内実習 ビルメンテナンス班

略称、ビルメン班は流通システム科の授業でもあるビルメンテナンスの技術を使って、校内の美化に取り組む班です。

経験した生徒がリーダーとなり、一緒に活動をしながら仕事を教える、

オン・ザ・ジョブ・トレーニングを意識して活動しています。

準備物、道具の使い方、作業でのコツや注意点などを先輩が後輩に教える姿が見られます。

廊下、窓、エアコンフィルターなどの清掃、ワックスがけの作業にチームとして取り組んでいます。

令和4年度 前期校内実習 家政班

家政班は、ミシンを使った縫製作業がメインになる作業班です。

プレイマット作りやファブリックトレイ、医療用テープ切りなど細かな作業が求められます。

プレイマットでは、大きな布を縫い合わせをするので重みでミシン縫いがずれないようにすることが難しいようです。

令和4年度 前期校内実習 委託作業班

委託作業班では、いろいろな仕事に取り組んでいます。

依頼された内容によって、その時の仕事が決まります。

今回の実習では、エルボ製作、電線解体、赤えんどうのさや割り、ラベル貼り、雑草抜きなどに取り組んでいます。

依頼されているため、求められている基準に沿って作業をする必要があります。